Ориентированная на решение терапия — эффективный подход, который можно применять в самых разных областях, например в педагогике, социальной работе, медицине. Эта терапия основывается на поиске и создании решений, а не на выяснении происхождения проблем. В книге представлен обзор подходов, основанных на сильных сторонах и творчестве, а также внимательно рассматривается философия и процесс ориентированной на решение терапии. Цель данной книги — предоставить специалистам творческие и игровые подходы ориентированной на решение терапии при работе детьми всех возрастов, чтобы помочь им справиться с проблемами и трудностями.
В этой книге специалистам в области психического здоровья предлагается интеграция творческих и игровых подходов с терапией, ориентированной на решение. Автор представляет выразительные и соответствующие уровню развития ребенка альтернативы вербальной коммуникации, в том числе такие методы, как песочница, письмо, кукольный театр, рисование и раскрашивание, фотография и музыка. В книге дан обзор подходов, основанных на сильных сторонах и творчестве, а также внимательно рассматривается философия и процесс терапии, ориентированной на решение, затем главы разделены на определенные этапы терапии — начало, поиск сокровищ, постановка целей и завершение сессии — с творческими техниками, предлагаемыми в каждом разделе. Последняя глава посвящена работе с детьми и подростками в группах, ориентированных на решение, в том числе тому, как создавать группы и продвигаться по различным этапам; в главе представлены конкретные техники и упражнения, ориентированные на каждый этап процесса групповой терапии.
Зміст
Посвящение 13
Глава 1. Введение 15
Элизабет Р. Тейлор
Глава 2. Подходы, ориентированные на сильные стороны клиента 25
Элизабет Р. Тейлор
Глава 3. Творческие и игровые подходы 43
Элизабет Р. Тейлор и Аманда Эллисон
Глава 4. Пожелания клиента 63
Элизабет Р. Тейлор
Глава 5. Интеграция ориентированной на решение терапии с творческими и осязаемыми подходами 73
Элизабет Р. Тейлор
Глава 6. Мотивация клиента 91
Элизабет Р. Тейлор
Глава 7. Начало сессии 101
Элизабет Р. Тейлор, Аманда Эллисон и Бекки Саутхард
Глава 8. В поисках сокровищ 127
Элизабет Р. Тейлор, Аманда Эллисон и Бекки Саутхард
Глава 9. Чудесный вопрос и другие техники постановки целей 163
Элизабет Р. Тейлор, Аманда Эллисон и Бекки Саутхард
Глава 10. Завершение сессии 199
Элизабет Р. Тейлор
Глава 11. Последующие сессии 209
Элизабет Р. Тейлор
Глава 12. Ориентированные на решение подходы для групповой терапии 221
Элизабет Р. Тейлор, Аманда Эллисон и Бекки Саутхард
Приложение 257
Список литературы 267
Доставка:
Оплата:
Повернення:
